《新课标中学地理学习与考试图册》紧密结合新课标所反映的新理念，对所学知识在理解记忆的基础上，重在思考应用，重在能力的提升。主要地图都设置有导读，能很好的引导学生有针对性的看图。

《新课标中学地理学习与考试图册》编写的内容和编排的顺序，除保留中国和世界区域地理的内容外，新课标高中教材的内容一律依据国家考试中心拟定的高考大纲所要求的内容和顺序来进行编排的。不仅有三个必修模块的内容，而且还纳入了选修模块中近年各省区屡考的灾害、环保、旅游三个模块的内容。意在为老师和同学们的复习提供便利条件。立足于对新考纲命题思想的研究，重视知识的系统、结构、联系、规律的展示。特别在必修模块的重点图幅旁设置了“导读”并提供了答案，这样就把阅读地图变成分析、思考问题的过程，使记忆与理解相结合，使“会学”与“会想”相结合，使学生在读图的同时学紧密结合新课标高中教材的编写思路，通过案例式教学给出新方法、得出新规律。对考纲中规定的区域发展研究提供较多的案例介绍。这些设计正体现了高考要求，符合高考命题的思路。

整合了多版本教材的优势，进行了归纳、总结与提升。在选材方面，尽量提供丰富的信息和新颖的资料，为同学提供了接触新资料、处理新信息的机会；使图像真正服务于有效学习与科学备考。面对对象：高一、高二、高三学生。

1999年，王树声先生带领一批教师开始研究综合能力测试和能力培养问题。这在全国是较早的研究团队之一。2001年，王树声先生成立“地理备课组”，后正式命名为“王树声地理教学研究室”。主要进行教学交流和研讨，学术研究和编写代表性的学习资料。其中的地图系列、高考研究系列和备考指导系列书籍，都成为中学地理教师的重要用书，深受欢迎。

经过十多年的发展，除了北京一大批成员外，工作室成员还遍布全国各地，并发展成为分支机构，例如唐山728地理工作室（领头人邵英，唐山市教研员，特级、人教版教材主编）、云南李琳工作室（领头人李琳，特级、云南师大教授）、吴岱峰工作室（领头人吴岱峰，蚌埠市教研员，特级，人教版教材编者）、七星团队（领头人徐勤，杭州学军中学高级教师）、龙泉团队（领头人龙泉，武汉华中师大一附中高级教师，国培讲师）、以及其他地方教师，带领年轻教师进行课程改革与高考改革研究，与北斗合作编著出版一系列图书，例如2005年出版的《中学地理学习考试地图册（升级版）》（22.5元），引领了高中学习地理使用地图册的潮流，此书紧跟考纲，成为教材以外可靠的参考学习与复习资料，为全国地理老师把个人教研成果成功转化为全国老师和学生都受益的辅导资料探索出了一条宽广道路。后又随着新课标的推进，出版了《新课标中学地理学习与考试地图册》（40元）、《全国高考大纲新编教程区域地理》（22元）和《新课标全国高考大纲新编教程区域地理配套练习》（11.8元），在全国地理教育界获得好评，引领了全国建立地理工作室的热潮。