2016年高考地理试题统计分析（1）

可能有细心的老师，看到我们昨天的提示后，会猜到我们这期请的老师是：山东临沂的相炜老师以及他的团队。

“相炜地理研究室”成立于2000年6月，目前核心团队成员8人。研究室自成立以来，在山东省特级教师、山东省优秀教研员相炜老师的率领下，进行课堂教学、考试、命题等方面的研究工作，成果丰硕。

他们连续8年受全国中文核心期刊《中学地理教学参考》特邀做当年全国高考地理试题的统计分析评价工作，其中有7年的研究成果被中国人民大学书报资料中心《中学历史、地理教与学》全文收录，并先后获得第一届山东省教育科学研究优秀成果三等奖、临沂市社会科学优秀成果三等奖。

他们还应约同时为《地理教育》等刊物做高考试题分析研究，共发表各类研究学术论文近百篇。主编、参编教材、教辅几十部。

他们立项研究的山东省十一五教育科学规划重点课题“素质教育背景下高效地理课堂教学策略”已结题，指导全市的课堂教学，效果显著。他们命制的各类地理试题，质量上乘，广受好评。

提示：由于该文章篇幅较长，我们将会分五期发送，敬请关注。再次提示，文章内所有研究成果及版权归相炜地理工作室所有，欢迎大家学习探讨。

2016年高考地理试题统计分析

试题概况

一、按地域类型分

1.使用教育部考试中心命题的省区

共有26个省区。其中，使用全国甲卷的有：黑龙江、吉林、辽宁、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、西藏、内蒙古、重庆等11个省区。使用全国乙卷有：河北、河南、山西、山东、江西、安徽、湖南、湖北、广东、福建等10个省区；使用全国丙卷的有：云南、贵州、四川、广西等4个省区。海南地理卷仍委托教育部考试中心命题。

2.自主命题的省区

有北京、上海、天津、江苏和浙江等5省市。

具体地域分布如图1所示：

二、按学科类别分

1.使用文科综合试卷的省区

湖北、湖南、陕西、福建、辽宁、江西、河北、河南、山西、广西、内蒙古、云南、贵州、甘肃、青海、西藏、新疆、黑龙江、吉林、宁夏、北京、广东、山东、四川、天津、重庆、安徽和浙江等28个省区。

2.使用地理单科试卷的省份

江苏、海南和上海3个省区。

3.既有文科综合卷又有自选模块卷的省份

浙江。

三、按试卷结构分

2016年高考地理试题总体上依旧分为文综卷和地理单科卷，试题内部设计结构都分为选择题和综合题两大部分。

1.文科综合全部为新课标卷。其中全国卷三套，其他为自主命题省份试卷。不同卷别地理试题结构、题型、题量与赋分差异较大，如下表所示：

2.地理单科试题结构、题型、题量与赋分情况如下表所示：

3.从试卷结构上看仍以选择题与非选择题为主，除江苏卷仍有单项选择和双项选择并存外，其他均为单项选择题。文综非选择题中北京卷采用一道地理学科综合+一道历史学科综合+两道政治学科综合+一道地理与历史综合+一道三科综合，而大部分试卷则采用学科内综合题并没有三科综合题。

4.大部分综合卷是政治、历史、地理三科按照选择题与非选择题两部分组合成卷，学科题目顺序一般是无论选择题还是综合题都是按照地、史、政的顺序排列布局。天津卷则采取政史地三科单独成卷。

5.浙江还有一套自选模块卷，每科(共9科)各设计2道试题，共18题。满分60分，考试时间90分钟。考生在18道试题中任选6道题作答，多选无效。其中地理部分有两道综合题(第11题自然灾害与防治和第12题环境保护)，共占20分。

与2015年相比，试卷结构总体上变化不大，体现了高考命题“稳中有变”的思路。

考点分布

一、必考内容

1.自然地理

⑴宇宙中的地球

⑵自然环境中的物质运动和能量交换

⑶自然环境的整体性和差异性

⑷自然环境对人类活动的影响

2.人文地理

⑴人口与城市

⑵生产活动与地域联系

⑶人类与地理环境的协调发展

（未完待续）